Text 9-11
dear alice
Thanks for your letter. it was lovely
to hear from you. i'm writiing for you in order to tell you about my summer
holidays.
We stopped learning in the end of may. so from
the very beginning of june i was free. At first i went to my grandmother in the
village. it was really nice to see all my relatives and old friends.
then it was my birthday in july so i
spent it at my countryside with my parents and friend. i was very fun, we
played different games like volleyball and badminton and went to swim in the
lake.
A rest at the wonderful seashores,
there is an amazing sea in egypt and very beautiful sites.
I enjoyed these holidays a lot. i'm looking
for ward to hearing from you
best
regards,
julia
Artinya
Kepada alice
Terima
kasih atas suratmu. Itu bagus untuk
mendengar dari Anda . aku menulis untukmu
memberitahumu tentang liburan musim panasku .
Kami
berhenti belajar di akhir Mei . sehingga dari awal Juni saya adalah bebas .
Pada awalnya saya pergi ke nenek saya di desa . itu benar-benar bagus untuk
melihat semua kerabat dan teman-teman lama .
maka
itu adalah ulang tahun pada bulan Juli jadi saya menghabiskan itu di pedesaan
saya dengan orang tua dan teman saya . Itu sangat menyenangkan , kami bermain permainan
yang berbeda seperti bola voli dan bulu tangkis dan pergi untuk berenang di
danau .
Sebuah
istirahat di pantai yg indah , ada laut
yang menakjubkan di Mesir dan itu sangat indah .
Aku
sangat menikmati liburan ini . Aku tak sabar untuk mendengar dari Anda
salam Hormat,
julia
99.
The letter
tell us about the writer’s......( Surat
itu menceritakan kepada kita tentang...penulis)
A.summer holidays(Liburan musim semi)
110. When did the write start her holiday ? ( Kapan Penulis mulai libur?)
C.In june ( juni)
111. The main idea of paragraph three is that the
writer....in her grandmother’s village. ( Ide
poko paragraf ketiga adalah tentang penulis....di desa neneknya )
A.celebrated her
brithday ( merayakan ulang tahun)
Text 12
Notice
Beyond
this point
Employ
only
Artinya :
Pemberitahuan
Area ini
hanya untuk pekerja
112. What does the notice mean? (apa arti pemberitahuan tersebut)
D .Employ can go
beyod this point(pekerja dapat masuk
area ini)
Text 13-15
Announcement
To: all our
beloved reader
We are pleased to announce a short story
writing contest. The participants must agree to the following conditions :
All contest
entries must be :
* original, never
been published before
* typed in double
space
* free from
offensive material
The competition
will award three prizes :
first prize : Rp 5.000.000
second prize : Rp
3.000.000
Third prize: Rp
2.000.000
Your name ,age,address and phone number
must be included, typed on separate paper!
send your entries to our office no later
than December 14th 2013.
for further information, contact:
secretary's
office of the Remaja Magazine
Arti:
Pengumuman
Untuk : semua pembaca kami tercinta
Kami sangat senang mengumumkan kontes menulis cerita pendek . Para peserta harus setuju dengan kondisi berikut :
Semua entri kontes harus :
* Asli , belum pernah dipublikasikan sebelumnya
* Diketik di ruang ganda
* Bebas dari bahan ofensif
Kompetisi akan penghargaan tiga hadiah :
hadiah pertama : Rp 5.000.000
hadiah kedua : Rp 3.000.000
hadiah ketiga : Rp 2.000.000
Nama Anda , usia , alamat dan nomor telepon harus disertakan , diketik di atas kertas terpisah !
kirim entri Anda ke kantor kami paling lambat 14 Desember 2013 .
untuk informasi lebih lanjut , hubungi:
kantor sekretaris dari Majalah Remaja
E -mail : inforemajamagazine@yahoo.mail
113. The text tells you abaout....(teks memberitahumu tentang......)
A.
A short
story writing contest(Kontes menulis
cerita pendek.)
114. From the text we know that.....(dari text kita mengetahui bahwa....)
A.
The writing
must be submitted before December
(Penulis harus menyampaikan sebelum desember)
115. “....typed on separate paper!”.the underlined
word means....(“ ... diketik di atas kertas terpisah”Kata bergaris bawah
mempunyai arti sama dengan..)
a.
Different(berbeda)
Text
16-20
The
ant and the Grasshopper
In a field one summer’s day a grasshopper was hopping about, chirping and
singing to its heart’s content. An ant passed by, bearing along with great toil
an ear of corn he was taking to the nest.
“Why not come and chat with me,” said the grasshopper,
“instead of toiling and moiling in that way?”
"I am helping to lay up food for the winter,” said the
ant, “and recommend you to do the same.”
“Why bother about winter?” said the grasshopper; we have got
plenty of food at present.” The Ant went on its way and continued its toil.
When the winter came the grasshopper found itself dying of
hunger while it saw the ants distributing, every day, corn and grain from the
stores they had collected in the summer.
Artinya:
Semut dan
belalang
Di sebuah ladang pada musim panas seekor belalang
sedang berjalan jalan( melompat), menggerutu dan menyanyi sesuka hati. Seekor
semut lewat, sambil membawa sebutir jagung ke dalam sarangnya.
“ mengapa
tidak datang dan ngobrol dengan saya,” kata belalang, “ malahan bekerja sekeras
itu?
“ saya sedang
membantu mengumpulkan makanan untuk musim dingin,” kata si Semut, “ dan
menyarankan kamu untuk melakuka hal yang sama”
“ mengapa
harus mencemaskan musim dingin?” kata si Belalang; kami mempunyai banyak
makanan sekarang ini.” Si Semut melanjutkan perkerjaannya.
Ketika musim dingin datang, si Belalang merasakan
kelaparan higga meninggal, sementara dia melihat segerombolan semut membagikan,
setiap harinya, jagung dan biji – bijian dari gudang yang telah mereka dia kumpulkan
di musim panas.
16.
why did the grasshopper not brother about the winter?( mengapa belalang Tidak musim dingin?)
b.
he felt he had plenty of food at
that time(ia merasa memiliki banyak
makanan pada waktu itu)
17.
Grasshopper was a....animal.( Belalang adalah binatang....)
C.Lazy (malas)
18.
“Why bother about
winter?” (“ mengapa harus
mencemaskan musim dingin?”)
The underline word can be best replaced by...(Kata bergaris bawah dapat diganti dengan.....)
B.Worry(cemas)
19.
“...... every day, corn
and grain from the stores they had collected.....(“... setiap harinya, jagung dan biji – bijian dari
gudang yang telah mereka dia kumpulkan...”
The underline word refers
to....(kata bergaris bawah merujuk
ke,,,,)
a.ant(semut)
20.
What can you learn from the story above?( apa yang dapat kamu pelajari dari cerita
diatas?)
a.
It is best to prepare for day of need(Itu baik untuk menyiapkan kebutuhan sehari-hari)
Text 21-23
Dear sir,
by this letter,i would like to inform you that my daughter, Hikmah
Valentya, class 8 c of smp suka senang has been sick since yesterday. she will
not be able to attend school for three days.
thanks you for your
attention
your faithfully,
mr ariel Ahmad
artinya
Yang terhormat,
dengan surat ini , saya ingin
memberitahu Anda bahwa putri saya , Hikmah Valentya , kelas 8 c dari smp Suka
Senang telah sakit sejak kemarin . dia tidak akan dapat menghadiri sekolah
selama tiga hari .
Terima kasih atas perhatian Anda
Hormat saya,
mr ariel Ahmad
21.
Why does Mr. Ariel Ahmad write a letter?Because...(mengapa Bapak ariel Ahmad Menulis surat? Karena....)
B.Hikmah Valentya is sick(Hikmah
Valentya sakit)
22. What
is the text abaut?(Apaa jenis text?)
B.Letter of Permission(Surat
Izin)
23.
“....be able to attend school for three..”.The
opposite of the underline word is...( dapat menghadiri sekolah selama
tiga hari...”.Lawan kata bergaris bawah adalah...)
A.come
(datang)
Text 24-25
To: intan
Hi...girl! are you felling better now? there's good news from school
today. it will hold a book fair in our school next saturday. there will be some
interesting books to buy. the list of books had been already distributed. i
will show you tomorrow if you come. all prices will be cut off until 75%. it's
fantastic, isn't it? i will buy some.
sender
aldy
artinya:
Untuk : intan
Hi ... gadis ! yang Anda penebangan lebih baik sekarang ? ada kabar baik dari sekolah hari ini . itu akan mengadakan pameran buku di sekolah kami Sabtu berikutnya . akan ada beberapa buku yang menarik untuk membeli . daftar buku telah sudah didistribusikan . saya akan menunjukkan besok jika Anda datang . semua harga akan dipotong sampai 75 % . itu fantastis , bukan? saya akan membeli beberapa .
Pengirim
aldy
24. What
will aldy show to intan?(apa yang akan
aldiy tunjukan kepada intan?)
C.The lists of books.(Daftar
buku)
25. From
the message , we know that....(dari text
kita mengetahui bahwa..)
c.Aldy announced the book fair to all students
text 26-28
one day,the frog was intent on mischief. he...(26)the foot of
the mouse tightly to his own. then, the frog led his friend the mouse to the
meadow where....(27)usually searched for the food. After this, he gradually led
him towards the pond in wich he lived,
until reaching the banks of the water. he....(28)jumped in, dragging the
mouse with him. the frog enjoyed the water amazingly and swam croaking about,
as if he had done a good deed.
Artinya :
satu hari , katak berniat kerusakan. dia ... kaki mouse erat sendiri . kemudian , katak memimpin temannya mouse ke padang rumput di mana .... biasanya mencari makanan . Setelah ini , ia secara bertahap membawanya menuju kolam di yang dia tinggal , sampai mencapai tepi air . he .... melompat , menyeret mouse dengan dia . katak menikmati air biasa dan berenang Ruak tentang , seolah-olah dia telah melakukan perbuatan baik
26. A.tied(mengikat)
27. C.He(Dia)
28. C.Suddenly
( tiba-tiba)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar